2006年の埼玉県の問題は、ひねりがきいていますね。
よくある問題ではないので、一瞬あれ?と思うけれど、
すこし考えてみると解法が思い浮かぶ
というような問題がたくさんありました。
個人的には解いていて非常に面白かったです。
しかしながら、数学が苦手な生徒にとっては、ちょっとやっかいですね。
問題のやり方を暗記してしまう、といったやり方では短期間では太刀打ちできないと思います。
普段の勉強で、
途中の計算をなぜそうなるのかの理由を考えながら、
丁寧に理解していくのがよいでしょう。
入試本番では
「ああ、この問題も、この問題も分からない!」となってしまう可能性もあります。
パニックにならないようにしたいです。
平均点はそれほど高くないはずです。
方針としては、計算問題をミスなくしっかりやる。ここがスタートライン。
あとは、比較的やさしいと思われる問題や自分が得意な問題を一つ一つ解いていく、
というのがいいと思います。
埼玉県立総合教育センター:入試情報に、中学生向けの問題解説があります。こういうのがあると、非常に参考になりますね。教えるものにとってもありがたいです。
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